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ENEM 2026 deve superar 4,5 milhões de inscritos, prevê o MEC.
15 de junho de 2026· Curso Wellington

Ministro da Educação, Leonardo Barchini, projeta número recorde para o exame deste ano e destaca que a prova ganhou nova função: avaliar a qualidade do Ensino Médio brasileiro. Provas serão aplicadas em 8 e 15 de novembro.
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2026 deve reunir mais de 4,5 milhões de inscritos, segundo previsão do ministro da Educação, Leonardo Barchini, em entrevista ao Jornal da CBN. O número confirma uma trajetória de crescimento que se mantém desde 2022, quando o exame somava cerca de 3,5 milhões de inscrições. No ano passado, o total chegou a 4,5 milhões, patamar que deve se repetir, ou ser superado, nesta edição.
As provas serão aplicadas em todo o país nos dias 8 e 15 de novembro.
Inscrição e confirmação na Página do Participante
Mesmo com a ampliação do acesso, o ministro reforçou que todos os interessados precisam acessar a Página do Participante para garantir a presença no exame — sejam estudantes, egressos do Ensino Médio ou concluintes da rede pública que receberam a pré-inscrição automática feita pelo Ministério da Educação.
A pré-inscrição, segundo Barchini, é uma garantia de vaga, mas não dispensa a confirmação. Quem foi pré-inscrito deve entrar no sistema para confirmar a língua estrangeira escolhida, indicar a necessidade de atendimento especializado, quando for o caso, e informar o município onde fará a prova. Candidatos com direito à isenção da taxa que queiram alterar esses dados também precisam acessar o portal.
Uma das facilidades desta edição é a aplicação descentralizada: mais de 85% dos concluintes farão a prova na mesma escola em que estudam, segundo o MEC.
ENEM passa a avaliar a qualidade do Ensino Médio
A grande novidade de 2026 é a ampliação do papel do exame. Além de ser a principal porta de entrada para a universidade e de certificar a conclusão do Ensino Médio, quem atinge mais de 450 pontos tem direito ao diploma, o ENEM passa a funcionar também como instrumento de avaliação da qualidade do ensino, das escolas e das redes estaduais de educação.
Para o ministro, a mudança se justifica porque o exame é, hoje, a avaliação mais consolidada, democrática e de maior alcance entre os estudantes brasileiros, capaz de gerar um retrato mais fiel da educação básica do país.
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